Domingo 11 de Octubre de 2026

Hoy es Domingo 11 de Octubre de 2026 y son las 01:37 - ¡Hola! Bienvenido a mi sitio web. Te invito a recorrer las secciones.

EDUCACIÃ’N

19 de abril de 2025

EDUCACI�?N REIVINDICA LOS DERECHOS E INVITA A LAS ACTIVIDADES POR LA SEMANA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE AM�?RICA

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco, a través de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo recuerda que el sábado 19 de abril es el Día de los Pueblos Originarios de América, porque en esa fecha en 1940 se celebró el Primer Congreso Indigenista Interamericano, que reunió a representantes de 19 países del continente y a delegados de diversos pueblos originarios, y se creó el Instituto Indigenista Interamericano

*EDUCACIÓN REIVINDICA LOS DERECHOS E INVITA A LAS ACTIVIDADES POR LA SEMANA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA*


El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco, a través de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo recuerda que el sábado 19 de abril es el Día de los Pueblos Originarios de América,  porque en esa fecha en 1940 se celebró el Primer Congreso Indigenista Interamericano, que reunió a representantes de 19 países del continente y a delegados de diversos pueblos originarios, y se creó el Instituto Indigenista Interamericano. Desde entonces, cada 19 de abril se conmemora el Día de los Pueblos Originarios de América, con el propósito de visibilizar y reconocer los derechos de los pueblos originarios.
Al respecto, la subsecretaria de Interculturalidad y Plurilingüismo, Vilma Coria, docente del pueblo wichi, expresó:  “Celebramos con orgullo los logros alcanzados y profundizamos las políticas lingüísticas orientadas a fortalecer las lenguas indígenas”. En este marco, invitó a la comunidad educativa,  y a la sociedad en general, a participar de las diversas actividades organizadas por el Ministerio de Educación en la Semana de los Pueblos Indígenas, que *se desarrollará del lunes 21 al viernes 25 de abril, “con el propósito de poner en valor las diferentes culturas indígenas que enriquecen la identidad de nuestra provincia”.*
Cabe señalar que la Argentina adhirió a esta fecha, con el acuerdo del Congreso en 1945, institucionalizando esta conmemoración mediante el Decreto Nacional Nº 7550. A partir de ese momento, los pueblos indígenas de nuestro país han avanzado en el reconocimiento de sus derechos.
En el Chaco, en 1987 se creó el Instituto del Aborigen Chaqueño (IDACH) mediante la Ley Provincial Nº 562-W. Posteriormente, la sanción de la Ley Provincial Nº 1848-W, que reconoció oficialmente las lenguas de las poblaciones indígenas del Chaco, marcó un hito fundamental en el respeto y la promoción de la diversidad lingüística y cultural.

COMPARTIR:

Notas Relacionadas

EDUCACIÒN
*ELECCIONES EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR: MÁS DE 51 MIL ELECTORES HABILITADOS*

*ELECCIONES EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR: MÁS DE 51 MIL ELECTORES HABILITADOS*

*El 23 de octubre se elegirán rectores y vicerrectores en los institutos habilitados. Habrá 273 urnas distribuidas en toda la provincia y participarán estudiantes, docentes y egresados.*
EDUCACIÒN
*EDUCACIÓN Y LA UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA FORTALECEN SU TRABAJO CONJUNTO*

*EDUCACIÓN Y LA UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA FORTALECEN SU TRABAJO CONJUNTO*

*La ministra Sofía Naidenoff y la rectora Florencia Rodríguez firmaron convenios para impulsar prácticas profesionalizantes, investigación y proyectos vinculados al bienestar emocional y la salud mental adolescente.*
EDUCACIÒN
*EDUCACIÓN PROFUNDIZÓ EL DEBATE SOBRE LA CIENCIA DE LA LECTURA Y LOS DESAFÍOS ACTUALES DEL APRENDIZAJE*

*EDUCACIÓN PROFUNDIZÓ EL DEBATE SOBRE LA CIENCIA DE LA LECTURA Y LOS DESAFÍOS ACTUALES DEL APRENDIZAJE*

_El conversatorio reunió a referentes de distintos ámbitos del sistema educativo chaqueño y contó con la participación de las especialistas Valeria Abusamra y Lorena Canet Juric. La propuesta permitió abordar comprensión lectora, autorregulación cognitiva, evaluación y el impacto de las tecnologías en los procesos de aprendizaje._

Comentarios

Escribir un comentario
Los comentarios se envían y quedan pendientes de moderación.
Comentarios
Aun no hay comentarios, sé el primero en escribir uno.