*EDUCACIÓN LANZÓ LA CAPACITACIÓN GRATUITA “EDUCACIÓN FINANCIERA EN EL AULA 2026” PARA DOCENTES DE SECUNDARIA* *El Ministerio de Educación de la Provincia, en articulación con el Banco Central de la República Argentina, presentó la propuesta de capacitación gratuita “Educación Financiera en el Aula 2026”, destinada a docentes de Nivel Secundario en todas sus modalidades y orientaciones.* La iniciativa se desarrolla en el marco del Programa de Formación Docente Continua Red Aprende y da continuidad a un trayecto formativo orientado a fortalecer los conocimientos pedagógicos vinculados a la educación financiera, brindando herramientas para promover en los estudiantes una gestión responsable de los recursos. La cursada será bajo modalidad virtual, a través del Campus BCRA. Los docentes interesados podrán inscribirse mediante el siguiente enlace: https://bit.ly/EducaciónFinanciera2026 La propuesta se organiza en dos líneas estratégicas que abarcan un total de seis módulos con distintas temáticas. La Línea I, de Formación Conceptual, contempla tres cursos de 20 horas cátedra cada uno: Introducción a la planificación financiera, que incluye contenidos sobre presupuesto personal, ahorro, inversión, crédito y emprendedurismo, Introducción al manejo del dinero, centrado en cuentas bancarias, medios de pago, canales electrónicos y seguridad e Introducción al sistema financiero, que aborda el funcionamiento del sistema, el mercado de capitales y la protección de los usuarios. Por su parte, la Línea II, de Articulación en el Aula, propone tres módulos orientados a la aplicación pedagógica. El Módulo 4, de 30 horas cátedra, ofrece herramientas didácticas para trabajar la planificación financiera en el aula; el Módulo 5, también de 30 horas, se enfoca en la enseñanza de medios de pago y ciberseguridad; mientras que el Módulo 6, de 40 horas cátedra, brinda orientaciones para acompañar proyectos escolares vinculados al emprendedurismo. La capacitación cuenta con certificación oficial del Ministerio de Educación. Para su aprobación, los participantes deberán alcanzar un mínimo del 70% del puntaje en las evaluaciones correspondientes. Con esta propuesta, la cartera educativa reafirma su compromiso con la formación continua de los docentes y la incorporación de contenidos clave para el desarrollo de competencias financieras en el ámbito escolar.